{"id":126110,"date":"2017-09-18T12:51:53","date_gmt":"2017-09-18T10:51:53","guid":{"rendered":"http:\/\/www.leccecronaca.it\/?p=126110"},"modified":"2017-09-18T12:54:25","modified_gmt":"2017-09-18T10:54:25","slug":"i-corsi-di-italiano-per-richiedenti-asilo-al-liceo-di-manduria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.leccecronaca.it\/index.php\/2017\/09\/18\/i-corsi-di-italiano-per-richiedenti-asilo-al-liceo-di-manduria\/","title":{"rendered":"I CORSI DI ITALIANO PER RICHIEDENTI ASILO AL LICEO STATALE ‘DE SANCTIS GALILEI’ DI MANDURIA"},"content":{"rendered":"

\"\"Riceviamo e volentieri pubblichiamo. Da Manduria la professoressa Ilaria Marzo ci scrive______<\/p>\n

Al via il progetto sperimentale\u201cFA.Ci.L.E. di lingua italiana\u00a0al Liceo \u201cDe Sanctis Galilei\u201d di Manduria.<\/p>\n

Anche quest\u2019anno, nella prima met\u00e0 di settembre, il suono della campanella ha segnato l\u2019inizio delle attivit\u00e0 scolastiche nelle scuole di Manduria, riservando tra i banchi una importante novit\u00e0 all\u2019insegna dell\u2019integrazione e della multiculturalit\u00e0.<\/p>\n

L\u201911 settembre, presso il Liceo \u201cDe Sanctis Galilei\u201d di Manduria, \u00e8 partito cos\u00ec il progetto sperimentale\u201cFA.Ci.L.E. \u2013 FormAzione Civico Linguistica E servizi sperimentali\u201d, finanziato dal Ministero dell\u2019Interno attraverso il Fondo Asilo Migrazione ed Integrazione 2014- 2020- OS2\/ON2. Capofila la cooperativa \u201cRinascita\u201d di Copertino, il Liceo \u201cDe Sanctis Galilei\u201d ha aderito ad un\u2019importante rete di partenariato, composta da numerosi soggetti aderenti tra cui l\u2019IISS \u201cBachelet\u201d di Copertino, l\u2019IPSIA \u201cFerraris\u201d di Brindisi, l’Istituto Professionale Alberghiero di Otranto, l\u2019Universit\u00e0 per Stranieri di Perugia e l\u2019Universit\u00e0 del Salento.<\/p>\n

Il progetto si pone come obiettivo generalel\u2019attivazione di ben 5 percorsi formativi integrati per l\u2019apprendimento della lingua italiana (L1\/L2) ed educazione civica, finalizzati al conseguimento delle conoscenze e competenze linguistiche utili all\u2019inserimento socio-economico sul territorio.<\/p>\n

Il Liceo manduriano avr\u00e0 l\u2019impegno di accogliere ed ospitare circa 20 studenti, tra richiedenti e titolari di protezione internazionali e appartenenti a categorie vulnerabili, selezionati all\u2019interno dei centri CAS e SPRAR attivi nelle province di Lecce, Brindisi e Taranto. Le lezioni, per un totale di 300 ore, si svolgeranno sino a marzo 2018 e prevedono quattro fasi a cominciare dall\u2019accoglienza e dall\u2019orientamento. Ai partecipanti saranno, inoltre, garantiti servizi sussidiari ai corsi come concessione di indennit\u00e0 di frequenza, babysitting, servizi di accompagnamento personalizzato rivolto a target specifici e\/o vulnerabili (analfabeti, esposti al rischio di isolamento territoriale o lontana dalle sedi dei Ctp\/Cpia), e biglietti per il trasporto pubblico locale.<\/p>\n

A conclusione della prima settimana giunge soddisfatta la dichiarazione del Dirigente Scolastico del Liceo manduriano, prof.ssa Maria Maddalena Di Maglie: \u201cAbitiamo un mondo globale, in cui circolano liberamente i capitali, le merci e le informazioni. I migranti sono l\u2019elemento umano della globalizzazione, l\u2019avanguardia del mondo futuro. Presto sar\u00e0 normale nascere in un Paese, crescere in un altro, lavorare in un altro ancora. Non dobbiamo avere paura di questo. Dobbiamo aprirci al futuro. E la Scuola, in quanto istituzione deputata alla formazione dell\u2019uomo e del cittadino, ha il dovere di trasmettere e alimentare i valori di umanit\u00e0, integrazione, solidariet\u00e0, mostrando agli studenti di oggiAggiungi un appuntamento per oggi, cittadini del mondo, la qualit\u00e0 della vita democratica\u201d.<\/em><\/p>\n

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