{"id":160980,"date":"2019-12-10T13:19:52","date_gmt":"2019-12-10T12:19:52","guid":{"rendered":"http:\/\/www.leccecronaca.it\/?p=160980"},"modified":"2019-12-10T16:12:29","modified_gmt":"2019-12-10T15:12:29","slug":"le-scuole-incantano-i-borghi-con-la-magia-del-natale-parte-giovedi-12-da-gallipoli-questo-meritorio-progetto-fortemente-voluto-dal-provveditore-di-lecce-per-roportare-arte-musica-cul","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.leccecronaca.it\/index.php\/2019\/12\/10\/le-scuole-incantano-i-borghi-con-la-magia-del-natale-parte-giovedi-12-da-gallipoli-questo-meritorio-progetto-fortemente-voluto-dal-provveditore-di-lecce-per-roportare-arte-musica-cul\/","title":{"rendered":"“Le Scuole In\u2026Cantano i Borghi con la Magia del Natale”. PARTE GIOVEDI’ 12 DA GALLIPOLI QUESTO MERITORIO PROGETTO FORTEMENTE VOLUTO DAL PROVVEDITORE DI LECCE PER RIPORTARE ARTE, MUSICA, CULTURA NELLE PIAZZE DEI NOSTRI PAESI. GRAZIE AGLI STUDENTI. GLI ARTEFICI LO HANNO SPIEGATO IN DETTAGLIO A leccecronaca.it"},"content":{"rendered":"

\"\"di Carmen Leo<\/strong>______<\/p>\n

\u201cL\u2019idea di questo progetto, denominato ‘Le scuole In\u2026Cantano i Borghi’, nasce di concerto con la dirigente scolastica Filomena Giannelli, dell\u2019Istituto Comprensivo Italo Calvino di Alliste, che insieme con quello di Carmiano, sono stati designati dal Dirigente dell\u2019Ufficio Scolastico Territoriale di Lecce, dottor Vincenzo Melilli, dimostratosi immediatamente entusiasta a riguardo, come scuole capofila con il compito di coordinare le attivit\u00e0 che ruoteranno intorno all\u2019iniziativa. <\/em><\/p>\n

Sin dal nostro primissimo incontro, tra me e Lena si \u00e8 stabilita una fortissima empatia, forti anche del fatto di essere entrambe alla guida di due istituti ad indirizzo musicale. I nostri comuni intenti sono quelli di favorire, attraverso la diffusione della cultura e del potere inclusivo che la musica detiene in s\u00e9,\u00a0 una crescita armoniosa di corpo,\u00a0 intelletto e spirito dell\u2019alunno di oggi e del cittadino di domani. <\/em><\/p>\n

Vivere in una realt\u00e0 scolastica in cui la musica \u00e8 una costante quotidiana, \u00e8 una cosa meravigliosa, a me personalmente infonde serenit\u00e0 e un senso di pace interiore mi pervade quando ascolto, anche se da lontano, \u00a0chiusa nel mio ufficio, i miei alunni esercitarsi in espressioni di canto solista o corale. <\/em><\/p>\n

Quale miglior momento, se non quello del periodo a ridosso delle festivit\u00e0 natalizie, per realizzare questo bellissimo evento, quando la musica diventa ancor pi\u00f9 parte integrante della quotidianit\u00e0 di ognuno di noi, che ci lasciamo inebriare dalle melodie\u00a0 a tema diffuse in ogni luogo pubblico di aggregazione sociale, per le strade, nei piccoli e grandi esercizi commerciali, anche ad opera di musicanti, che per l\u2019occasione riesumano strumenti appartenenti alle tradizioni musicali antiche, quali cornamuse e fisarmoniche. <\/em><\/p>\n

Dalle nostre idee iniziali, \u00e8 nato dunque un accordo armonioso tra tutte le quaranta istituzioni scolastiche, \u00a0che hanno voluto accogliere con entusiasmo la nostra proposta. <\/em><\/p>\n

Il saper stare insieme di tutte queste scuole, il saper fare musica insieme,\u00a0 per lavorare con comunit\u00e0 di intenti verso un unico obiettivo, costituisce un grande esempio del messaggio di unione, aiuto e rispetto reciproco, di cui la scuola si fa portavoce, tanto al suo interno, verso docenti, alunni e personale che riveste vari ruoli, quanto all\u2019esterno nei confronti delle famiglie e delle parti sociali. <\/em><\/p>\n

Mi auguro che questo clima di profonda\u00a0 e sinergica collaborazione tra tutti gli istituti perduri lungo tutto lo svolgimento dei diversi eventi, ma anche e soprattutto, in un futuro che ci vedr\u00e0 uniti per realizzare il fine comune di educare all\u2019ascolto ed alla comprensione reciproca, attraverso lo straordinario potere aggregante della musica, operato da tutti coloro i quali hanno a cuore il raggiungimento di un obiettivo, che ci vede coinvolti attivamente come educatori delle future generazioni di cittadini consapevoli e responsabili\u201d.<\/em><\/p>\n

Questo quanto ci ha cortesemente dichiarato Paola Alemanno<\/strong>, di Copertino, (prima da sinistra nella foto), Dirigente dell\u2019Istituto Comprensivo ad indirizzo musicale di Carmiano, rispondendo alla nostra curiosit\u00e0 su come sia nato il progetto di cui \u00e8 attiva organizzatrice, durante la conferenza stampa svoltasi nella mattinata di ieri 9 dicembre 2019, presso la sala riunioni\u00a0 dell\u2019 Ufficio Scolastico Territoriale in via Cicolella a Lecce.<\/p>\n

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Apertasi con i saluti introduttivi di Vincenzo Melilli<\/strong>, il Dirigente dell’ Ufficio Scolastico Territoriale ( al centro nella foto), la convention\u00a0 \u00e8 stata organizzata per la presentazione dell\u2019iniziativa Le Scuole In\u2026Cantano i Borghi<\/em>, promossa dall\u2019 Istituto Comprensivo ad indirizzo musicale di Carmiano, diretto dalla stessa professoressa Alemanno\u00a0 e da quello di Alliste, guidato dalla professoressa Giannelli.<\/p>\n

Il progetto ha ottenuto il patrocinio della Regione Puglia, della Provincia di Lecce e delle Amministrazioni dei Comuni individuati per ospitare l\u2019evento, nella fattispecie\u00a0 Lecce, Carmiano, Lizzanello, Alliste e Specchia.<\/p>\n

Ci \u00e8 d\u2019uopo sottolineare che \u00e8 stato finanziato dall\u2019Assessorato alla Istruzione, Formazione e Lavoro della Regione Puglia, per il tramite dell\u2019Assessore di competenza, Sebastiano Leo.<\/p>\n

L\u2019iniziativa \u00e8 stata fortemente voluta dal Dirigente Melilli, il quale ha sottolineato come mission primaria della stessa, non soltanto quella di dare visibilit\u00e0 a tutto quello che le scuole fanno verso il territorio salentino, ma anche di evidenziare la possibilit\u00e0, assolutamente da cogliere, \u00a0che esse hanno di fare rete tra loro lavorando su obiettivi condivisi.<\/p>\n

Tutto ci\u00f2 servirebbe a rendere maggiormente manifesta la rendicontazione sociale che annualmente le scuole sono tenute a fare, per socializzare all\u2019esterno, in maniera di trasparenza amministrativa,\u00a0come vengono impiegati\u00a0 i finanziamenti ricevuti dallo Stato e\/o, su pi\u00f9 larga scala, dalla Comunit\u00e0 Europea.<\/p>\n

Il Provveditore ha, inoltre, ringraziato tutte le scuole che hanno aderito a quella che egli si augura sia solo la prima di una lunga serie di edizioni di una manifestazione che prender\u00e0 avvio da Gallipoli gioved\u00ec 12 dicembre e proseguir\u00e0 il 13 a Specchia, il 16 a Carmiano, il 17 a Lizzanello, trovando conclusione il 19 a Lecce.<\/p>\n

In tutte queste date le quaranta istituzioni scolastiche di ogni ordine e grado della provincia salentina, che hanno dato la loro adesione, si recheranno nei bellissimi borghi, per animarli con rappresentazioni musicali, corali, teatrali, come anche con mostre di manufatti realizzati\u00a0 da alunni e studenti, a tema prettamente natalizio.<\/p>\n

Saranno allestititi, nei medesimi luoghi, stand di degustazione di prodotti legati alla tradizione enogastronomica del nostro bellissimo Salento, per i quali \u00e8 stata richiesta la partecipazione dei GAL – \u00a0Gruppi di Azione Locale – di Terra d\u2019Arneo, Valle della Cupa e Capo di Leuca, operanti sui territori dei comuni interessati.<\/p>\n

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\u201cFino a pochi anni fa il compito principale della scuola era principalmente quello di fornire istruzione, che comprendeva la conoscenza di regole ,concetti, abilit\u00e0, definiti\u00a0 normativamente a seconda dei diversi indirizzi di studio.\u00a0 Oggi la finalit\u00e0 primaria del sistema scolastico \u00e8 di impartire educazione, intesa \u00a0tanto come acquisizione di comportamenti in grado di guidare ogni cittadino a sapersi rapportare adeguatamente in tutte le dimensioni dell\u2019esistenza, quanto come l\u2019educare al mettere in atto semplici comportamenti quotidiani nel rispetto delle regole della civile convivenza, quali ad esempio il salutare entrando ed uscendo da casa e dai luoghi pubblici, avere cura e rispetto della propria e altrui persona, l\u2019assumere, dunque,\u00a0 comportamenti eticamente consoni all\u2019ambiente sociale di appartenenza.<\/em><\/p>\n

Parliamo, quindi, di un cammino pedagogico verso\u00a0 corretti stili di vita, di rispetto della salute, dell\u2019ambiente, dell\u2019ecosostenibilit\u00e0, delle pari opportunit\u00e0, dell\u2019educazione stradale, alla sicurezza, all\u2019orientamento nella vita, come nel lavoro, alla prevenzione della dispersione , alla lotta al degrado ambientale, all\u2019uso delle droghe vecchie e nuove e, soprattutto, di un\u2019accesa battaglia contro ogni forma di violenza, sia essa fisica, verbale o psicologica.<\/em><\/p>\n

\u00a0Le scuole non ce la possono fare, per\u00f2, ad adempiere da sole a questi delicati compiti. \u00c8 necessario trovare e stringere alleanze con la societ\u00e0 civile, composta dagli enti\u00a0 territoriali quali Regione, Provincia, Comuni, dalle associazioni di vario genere e da tutti gli altri attori sociali, che condividono le medesime finalit\u00e0.<\/em><\/p>\n

\u00a0La scuola, in quanto istituzione deputata all\u2019istruzione del cittadino, \u00a0deve offrire l\u2019acquisizione di competenze\u00a0 e poich\u00e9 le competenze non possono considerarsi tali se non si traducono in comportamenti valoriali, etici e morali, \u00e8 indispensabile \u00a0che essa allacci \u00a0una forte collaborazione con le\u00a0 famiglie, costituzionalmente prime assegnatarie del compito educativo, le quali, per\u00f2,\u00a0 si devono necessariamente riappropriare del loro compito storico ed assumersi la responsabilit\u00e0 sia degli aspetti positivi sia anche dei fallimenti.<\/em><\/p>\n

Le emergenze educative di cui tanto si sente parlare partono proprio da qui. I corretti modelli da emulare devono pervenire principalmente da noi adulti. Episodi di litigiosit\u00e0 , di mancanza di etica, di prevalenza di \u00a0interessi personalistici,\u00a0 di totale disimpegno e sterile buonismo rappresentano esempi devastanti\u00a0 per bambini, ragazzi e giovani . Il bullismo a scuola e il cyber bullismo dilagante sul web,\u00a0\u00a0\u00a0 paradossalmente\u00a0 devono in parte la loro virulenza alle istituzioni che costituzionalmente non assolvono in maniera corretta e pertinente i propri compiti educativi, siano esse famiglia, scuola, provincia, regioni, Stato, associazioni.<\/em><\/p>\n

E\u2019 indispensabile che ognuno torni a svolgere il\u00a0 proprio ruolo con rinnovata responsabilit\u00e0 e competenza. Autoriflessione critica, dialogo e alleanze possono aiutarci a svolgere\u00a0 al meglio i nostri compiti.<\/em><\/p>\n

Anche, e principalmente da questo, nasce\u00a0 il progetto In\u2026CantiAMO i Borghi, sottotitolo maggiormente evocativo della manifestazione che reca in s\u00e9 l\u2019unanime auspicio al dialogo e alla collaborazione, per la socializzazione delle pratiche pi\u00f9 significative volte al benessere delle nostre comunit\u00e0 scolastiche di raccordo con quelle sociali. Investire sulla bellezza , sui talenti dei giovani, sulle buone pratiche messe in atto dai nostri innumerevoli e bravi docenti,\u00a0 attraverso la capacit\u00e0 educativa\u00a0 e formativa delle scuole di ogni ordine e grado, promuove la contemporanea valorizzazione delle nostre radici,\u00a0<\/em><\/p>\n

che affondano nei borghi delle nostre comunit\u00e0, con tutto il fervore creativo\u00a0 dei nostri Padri. \u00c8 questo\u00a0 un esempio palese di che cosa sia mettere insieme cultura , arte e patrimonio . Testimonianze di operativit\u00e0 creativa\u00a0\u00a0 e di vita\u00a0 per\u00a0 ridare fiducia e speranza alle nuove generazioni che devono impegnarsi e credere nel\u00a0 valore di una\u00a0 societ\u00e0 pi\u00f9 giusta,\u00a0 equa , competente e\u00a0 solidale\u201d<\/em> .<\/p>\n

Questa la risposta della Dirigente Filomena Giannelli<\/strong> (prima da destra nella foto del tavolo istituzionale), alla richiesta di Leccecronaca.it, su quale importanza rivesta per lei quella che \u00e8 ormai sentita come necessit\u00e0 di una stretta collaborazione tra scuola e parti sociali del territorio.<\/p>\n

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Alla conferenza hanno preso parte una buona componente della dirigenza scolastica delle scuole aderenti all\u2019idea progettuale.<\/p>\n

Tra questi anche Salvatora Accogli<\/strong>, la dirigente degli Istituti comprensivi di Alessano e\u00a0 Specchia, \u00a0quest\u2019ultimo uno dei pi\u00f9 bei borghi d\u2019Italia, la quale ha cercato di coinvolgere tutti i colleghi degli istituti limitrofi, molte dei quali sono pure ad indirizzo musicale, creando un percorso itinerante tra le vie del centro, che vedr\u00e0 gli alunni impegnati in varie rappresentazioni, accomunate in tutti i borghi da quello che \u00e8 stato scelto come una sorta di inno iniziale, che verr\u00e0 cantato in tutte e cinque le serate. Trattasi del brano musicale intitolato Noel.<\/p>\n

Per l\u2019Istituto Comprensivo di Lizzanello \u00e8 intervenuta Maria Assunta Corsini<\/strong>, illustrando brevemente il programma che riguarder\u00e0 il suo comune tra chiese e piazze, nella formula dei cortili aperti, nei quali, tra le altre scuole, convergeranno anche il Liceo artistico e coreutico \u201cCiardo-Pellegrino\u201d,\u00a0 con un esibizione di danza e l\u2019Istituto\u00a0 Alberghiero ed Agrario \u201cPresta-Columella\u201d, i cui studenti offriranno una degustazione di prodotti alimentari da loro stessi realizzati.<\/p>\n

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Il Provveditore Melilli, tra un intervento e l\u2019altro dei partecipanti, ha tenuto a rimarcare l\u2019importanza di agire costantemente, pur nel rispetto dell\u2019autonomia di azione di ciascuna scuola, adottando strategie di\u00a0 sistema a rete, da condividere tra tutte le istituzioni scolastiche dei diversi distretti del leccese.<\/p>\n

Molto sentita sar\u00e0 anche la presenza, nella serata conclusiva del 19 dicembre a Lecce, del Liceo \u201cG. Palmieri\u201d, scuola che vanta una grande tradizione e un\u2019ampia offerta formativa di tipo musicale, guidata da Loredana di Cuonzo<\/strong>, leccese DOC, 61 anni di energia allo stato puro,\u00a0 \u00a0la quale in stretta collaborazione \u00a0con Maria Rosaria Manca dell\u2019I. C. musicale pure leccese \u201cAscanio Grandi\u201d, coordiner\u00e0 le rappresentazioni nel capoluogo.<\/p>\n

\u201c\u00c8 di fondamentale importanza diffondere la cultura musicale, gi\u00e0 nei primi anni della vita scolastica, il cui insegnamento sviluppa quelle competenze trasversali che sono di Cittadinanza Attiva, di organizzazione delle relazioni del \u00a0s\u00e9 e con gli altri, utili ad un armonico sviluppo della personalit\u00e0 del bambino prima e del giovane poi\u201d. ci ha dichiarato Loredana Di Cuonzo.<\/p>\n

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Entusiastico ed appassionato ci \u00e8 \u00a0parso, rispetto a questo evento, anche l\u2019intervento della dirigente dell\u2019I.I.S.S. \u201cG. Salvemini\u201d di Alessano, Chiara Florinda Vantaggiato<\/strong>, la quale ha cos\u00ec esordito: \u201cHo aderito con gioia, perch\u00e9 la cosa pi\u00f9 bella, secondo me, di questa iniziativa \u00e8 che finalmente diamo la possibilit\u00e0 ai giovani delle scuole di secondo grado, che sembrano emotivamente distaccati rispetto a questo\u00a0 tipo di\u00a0 kermesse, di esprimere la loro sincera commozione nel sentire i bimbi del primo ciclo cantare. Vengono fuori cos\u00ec le sensazioni pi\u00f9 autentiche dell\u2019incontro tra diverse generazioni. Quando si parla di Cittadinanza e Costituzione, in questo momento noi diamo la possibilit\u00e0 ai giovani di partecipare attivamente animando e riempiendo di allegria i loro borghi, dando un senso al loro volontariato civico, perch\u00e9 quello che noi operatori della scuola dobbiamo fare \u00e8 lavorare per sviluppare nelle nuove generazioni il senso di responsabilit\u00e0, che li porti ad essere attivamente partecipi di un processo di crescita e grande coesione di un intero territorio”.<\/em><\/p>\n

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“Questo genere di manifestazioni risultano molto utili al fine di proporre un modello di orientamento”<\/em> – ha tenuto a precisare Cosimo Preite<\/strong>, Dirigente Scolastico dell’ I.I.S.S. “E. Giannelli” di Parabita – “perch\u00e9 si riesca a promuovere visivamente sul territorio quella che \u00e8 l’offerta formativa realizzata dagli istituti negli indirizzi di vario genere, coinvolgendo attivamente in primo luogo le famiglie e poi tutti gli enti pubblici che ruotano attorno alle scuole stesse”.<\/em><\/p>\n

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La dirigente Giannelli ha voluto, infine, ringraziare gli istituti secondari \u201cA. De Pace\u201d di Lecce, \u201cE. Giannelli\u201d di Parabita e\u00a0 \u201cDon Tonino Bello\u201d di Tricase per aver concesso la disponibilit\u00e0 dei loro studenti ad effettuare le riprese audiovisive delle varie tappe.<\/p>\n

Per l\u2019occasione sono state anche acquistate quattrocento magliette con stampati i loghi dei diversi borghi, che verranno distribuite agli alunni che si esibiranno.<\/p>\n

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Il breve saluto e ringraziamento della dirigente dell\u2019I.C. di\u00a0 Novoli, professoressa Elisabetta Dell\u2019Atti<\/strong>, ha sottolineato come la sua scuola sia propensa al potenziamento dell\u2019insegnamento dell\u2019educazione al suono, soprattutto nella secondaria di primo grado, proprio per il grande valore educativo ed inclusivo che la musica riveste. Ha concluso ringraziando anche la professoressa Alemanno, da dirigente di fresca nomina, per la collaborazione e la\u00a0coesione dimostrata in questo frangente da tutti i colleghi delle scuole che hanno dato adesione.<\/p>\n

\u201cPorto il saluto a tutti i presenti\u00a0 da parte del Presidente della Provincia di Lecce, che per sopraggiunti impegni concomitanti non \u00e8 potuto intervenire in questa sede. Un grande sostegno e condivisione da parte sua giunge a questo Ufficio Scolastico e pi\u00f9 in generale al mondo della scuola di tutta la provincia leccese. Abbiamo da poco prodotto la nostra delibera di indirizzo, quella che definisce il quadro di una formazione che riteniamo fondamentale per lo sviluppo di questo territorio. Abbiamo accolto, pertanto, con entusiasmo questa iniziativa, alla quale abbiamo offerto il patrocinio, e che sosteniamo con grande convinzione, pensando alla possibilit\u00e0\u00a0 che i borghi raccontino la storia di questa bella terra salentina, costituendosi come rete territoriale e imponendosi con la loro qualit\u00e0 e capacit\u00e0 programmatica, con l\u2019eccellenza delle scuole che ospitano. Vedo qua tanti dirigenti e docenti, ai quali va il nostro pi\u00f9 fervido ringraziamento per il difficile lavoro svolto nel quotidiano. Da parte nostra, come ente operante e incentivante una politica di territorialit\u00e0, vi palesiamo la convinzione e l\u2019impegno di scendere in campo e collaborare con tutte le altre istituzioni, in primis con il Provveditorato agli Studi, per tentare di bypassare e superare insieme le inevitabili difficolt\u00e0 che si incontrano lungo il percorso, principalmente gli ostacoli frapposti dalla burocrazia , per fare in modo che anche i punti di debolezza, grazie alla collaborazione e l\u2019ingegno tra tutte le parti, si tramutino in punti di forza per il raggiungimento del\u00a0 pieno benessere della causa sociale\u201d.\u00a0 Cos\u00ec il<\/em>\u00a0Capo di Gabinetto della Provincia di Lecce, Andrea Romano<\/strong>, \u00a046 anni, di San Cesario di Lecce.<\/p>\n

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A conclusione della conferenza stampa il Provveditore Melilli ha ringraziato le professoresse \u00a0Bertilaccio, Leo \u00a0e\u00a0 Negro, tre dei sette componenti del Gruppo Autonomia Scolastica, lo staff operativo sui progetti nazionali del MIUR a supporto della dirigenza dello stesso UST, che hanno curato e\u00a0 coordinato questo progetto\u00a0 in ogni sua fase.<\/p>\n

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Da quanto visto e sentito in seno alla convention, possiamo facilmente dedurre che occorra, quindi, impiantare e sostenere, con grande energia e caparbiet\u00e0, \u00a0una nuova alleanza educativa che ponga la scuola e le parti sociali, senza conflitti e sovrapposizioni, a dialogare e lavorare insieme, per dare alle nuove generazioni rigore, coerenza, regole condivise, responsabilit\u00e0, eticit\u00e0, come valori necessari per plasmare in esse una forte coscienza civica, che le porti a diventare i nuovi \u00a0cittadini del mondo consapevolmente attenti a realizzare un futuro pienamente sostenibile.<\/p>\n

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Qui di seguito un quadro dettagliato di tutte le date e i borghi, con le relative location che ospiteranno i diversi eventi.<\/p>\n

12 dicembre (17.00 \u2013 19.00) –\u00a0 Gallipoli: Borgo Antico, Biblioteca, Municipio, Duomo, Castello<\/p>\n

13 dicembre (17.00 \u2013 19.00) –\u00a0 Specchia\/Alessano: Piazza del Popolo, Palazzo Risolo, Convento dei Francescani Neri<\/p>\n

16 dicembre (17.00 \u2013 19.00) –\u00a0 Carmiano: Piazza del Tempo<\/p>\n

17 dicembre (17.00 \u2013 19.00) – Lizzanello\/Merine: Piazza San Lorenzo<\/p>\n

19 dicembre (17.00 \u2013 19.00) Lecce –\u00a0 Sant\u2019Irene dei Teatini.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

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