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(Rdl)______Era stata una scelta sbagliata, quella di chiudere le scuole; ma la decisione presa con l’ultima ordinanza, di riaprirle, elementari e medie, ma permettendo di fatto l’ optional della non frequenza di persona, \u00e8 anche peggio.<\/p>\n(Rdl)______Era stata una scelta sbagliata, quella di chiudere le scuole; ma la decisione presa con l’ultima ordinanza, di riaprirle, elementari e medie, ma permettendo di fatto l’ optional della non frequenza di persona, \u00e8 anche peggio.<\/p>\n
Non usa mezzi termini la Cgil<\/strong>, e, con una nota firmata dai due dirigenti sindacali della Puglia<\/strong> Pino Gesmundo (nella foto) e Claudio Menga, va all’attacco di Michele Emiliano, al quale rinfaccia tutta una serie di articolate considerazioni______<\/p>\n Non c\u2019era soluzione peggiore di quella che \u00e8 stata adottata dal Presidente Emiliano con l\u2019ordinanza 413 per districare l\u2019intricata posizione in cui la Regione Puglia si \u00e8 autonomamente infilata a causa di discutibilissime decisioni adottate unilateralmente<\/em><\/strong><\/p>\n L\u2019ordinanza 413, nel disporre le regole sulla scuola e sul diritto allo studio in Puglia, di fatto trasforma la scuola statale del primo ciclo di istruzione, in un servizio della pubblica amministrazione erogato a semplice domanda individuale relativamente alla possibilit\u00e0 di fruirne nella modalit\u00e0 della didattica in presenza o a distanza. <\/em><\/strong><\/p>\n Al fine di tutelare il diritto allo studio, la legge riconosce come obbligatoria l’istruzione impartita per almeno dieci anni di cui l’obbligo di presenza costituisce un necessario correlato al punto che le assenze vanno giustificate.\u00a0<\/em><\/strong><\/p>\n Ma accade che, laddove l\u2019art. 34 della Costituzione prevede che \u201cla scuola \u00e8 aperta a tutti\u201d in Puglia, invece, sanciamo – per ordinanza del Presidente – il principio per cui la scuola \u00e8 aperta a chi vuole mettendo, in questo modo, a serio rischio proprio le basi di quel diritto allo studio che a parole si dice di voler salvaguardare. <\/em><\/strong><\/p>\n Ancora pi\u00f9 pericolosa, se possibile, appare poi la contrapposizione che, nell\u2019ordinanza 413, si viene a delineare tra \u201cdiritto allo studio\u201d e \u201cdiritto alla salute\u201d.<\/em><\/strong><\/p>\n Tale contrapposizione traspare laddove si consideri che se \u201cnessuno potr\u00e0 essere obbligato ad andare a scuola in presenza\u201d e se \u201ctutti avranno diritto a richiedere la didattica a distanza per tutelare la propria salute\u201d allora \u00e8 evidente che, nella interpretazione dell\u2019ordinanza 413, la tutela della salute si esercita non migliorando l\u2019efficienza del sistema dei trasporti scolastici regionali e le performance del sistema sanitario regionale, ma semplicemente eliminando l\u2019obbligo di presenza scolastica proprio nella scuola del obbligo” prosegue la nota.<\/em><\/strong><\/p>\n Non vi sono pi\u00f9 dubbi: le scelte politiche del Presidente Emiliano, in questa fase di esordio di una giunta ancora inesistente, stanno amplificando logiche politiche divisive che si stanno dimostrando sempre pi\u00f9 incapaci di fare sintesi politica a livello regionale. Assistiamo quotidianamente al conflitto istituzionale tra regioni e governo e non abbiamo di certo bisogno di implementare la competizione e la polemica politico\/istituzionale anche a livello regionale. Ancora una volta, duole ammetterlo, ma ci ritroviamo su posizioni contrapposte. <\/em><\/strong><\/p>\n Chi, in questo momento, ha il potere e l\u2019obbligo morale della ricomposizione sociale \u00e8 la presidenza del consiglio regionale: auspichiamo che,<\/em> al pi\u00f9 presto, agisca costruttivamente in tal senso.______<\/em><\/strong><\/p>\n LA RICERCA nel nostro articolo immediatamente precedente<\/p>\n