![\"\"](\"https:\/\/www.leccecronaca.it\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/ROBOTICA-2.jpg\")
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di Carmen Leo<\/strong>______ “Il progetto intende offrire situazioni stimolo e percorsi strutturati per introdurre la robotica come ‘mind tool’, come strumento cognitivo e ambientazione esperienziale con specifiche peculiarit\u00e0 di coinvolgimento e di originalit\u00e0 didattica. <\/strong><\/em><\/span><\/p>\n L\u2019applicazione di esperienze digitali innovative, la ripetizione, l\u2019implementazione, il loro ‘REMIX’, per usare un termine tanto caro a Scratch<\/strong>\u00a0<\/em><\/span>(il sistema gratuito di programmazione grafica su\u00a0 computer, ndr), non possono che essere di auspicio per lo sviluppo di quelle che rappresentano una parte corposa delle otto competenze chiave che l’Unione\u00a0 Europea richiede di acquisire alla fine del ciclo di studi”.<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n Cos\u00ec Nicoleta Apopei<\/strong><\/span>, (seconda da destra nella foto sopra), presidente del Centro Studi Koin\u00e8 Europe<\/span><\/strong>,\u00a0 con sedi a Lecce e Melendugno, in un’intervista a leccecronaca.it\u00a0 parla dell’inaugurazione del corso di Robotica Educativa<\/strong>, <\/em>tenutasi\u00a0 <\/em>nella mattinata di sabato 13 marzo, \u00a0presso la Scuola Secondaria di Primo Grado \u201cAscanio Grandi\u201d di Lecce.<\/p>\n La cerimonia di avvio del corso \u00e8 avvenuta alla presenza dell\u2019Assessore alla Istruzione, Formazione\u00a0 e Lavoro per la Regione Puglia,\u00a0\u00a0 Sebastiano Leo<\/strong> ( al centro nella foto sopra), della Dirigente dell’istituto, Maria Rosaria Manca<\/strong> ( prima da sinistra nella foto sotto) e della referente professoressa Luigia Santoro<\/strong> (terza da sinistra nella foto sopra).<\/p>\n <\/p>\n Il corso di Robotica Educativa promosso da Koin\u00e8, unico sul tema e mai\u00a0 prima d’ora proposto sul nostro territorio, tenuto dall\u2019ingegnere informatico Emanuele Luberto<\/strong> (primo a destra nella foto sotto)\u00a0 avr\u00e0 la durata di trenta ore, \u00e8 interamente finanziato dalla Regione Puglia, e vede coinvolti venti studenti del primo anno della scuola secondaria di primo grado, che si sono detti entusiasti di intraprendere questa innovativa esperienza formativa.<\/p>\n “Attraverso un appropriato uso della robotica, gli allievi apprendono le prime basi dei linguaggi di programmazione, visualizzano i percorsi nello spazio, sviluppano la logica, misurano, analizzano problemi, discutono e formulano soluzioni”<\/span><\/strong> –<\/em> ci ha detto ancora Nicoleta Apopei, che ha cos\u00ec concluso la sua presentazione della nuova iniziativa didattica di avanguardia:<\/p>\n “l\u2019esperienza diretta e la scoperta attiva, opportunamente guidata, consentono agli allievi di sviluppare in modo costruttivo e partecipato le proprie conoscenze. <\/strong><\/span><\/em><\/p>\n Si esplorano le caratteristiche del robot, si impara a gestirne le funzionalit\u00e0, a programmarlo per la realizzazione di azioni progettate e finalizzate. Si persegue anche, nel tempo, l\u2019uso della robotica formativa come ambiente multidisciplinare, in grado cio\u00e8 di contaminare diverse aree disciplinari”.<\/strong><\/span><\/em><\/p>\n <\/p>\n Il Centro Studi Koin\u00e8 Europe \u00e8 un ente di formazione che investe energie e risorse per offrire proposte didattiche di alta formazione, in ambienti opportunamente attrezzati con le moderne tecnologie dell’informazione e comunicazione, ma si dimostra anche aperto alla collaborazione con le istituzioni scolastiche del territorio salentino, proponendo agli studenti percorsi di studio che implementano e arricchiscono il portfolio educativo e didattico, in linea con le richieste insite nell’acquisizione delle competenze chiave che l’Unione Europea ritiene che debbano essere necessariamente acquisite dalla popolazione studentesca, che compie il proprio viaggio attraverso i meandri illuminati di una scuola in continua evoluzione. Tutto ci\u00f2 al fine di formare ragazzi e ragazze che diverranno la\u00a0forza lavoro competente e competitiva del panorama economico e sociale presente e futuro.<\/p>\n di Carmen Leo______ “Il progetto intende offrire situazioni stimolo e percorsi strutturati per introdurre la robotica come ‘mind tool’, come strumento cognitivo e ambientazione esperienziale con specifiche peculiarit\u00e0 di coinvolgimento e di originalit\u00e0 didattica. L\u2019applicazione di esperienze digitali innovative, la ripetizione, l\u2019implementazione, il loro ‘REMIX’, per usare un termine tanto caro a Scratch\u00a0(il sistema […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1,69,31],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.leccecronaca.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/180310"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.leccecronaca.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.leccecronaca.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.leccecronaca.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.leccecronaca.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=180310"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.leccecronaca.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/180310\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":180316,"href":"https:\/\/www.leccecronaca.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/180310\/revisions\/180316"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.leccecronaca.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=180310"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.leccecronaca.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=180310"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.leccecronaca.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=180310"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"\"](\"https:\/\/www.leccecronaca.it\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/ROBOTICA.jpeg\")
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