{"id":180869,"date":"2021-03-26T11:16:38","date_gmt":"2021-03-26T10:16:38","guid":{"rendered":"http:\/\/www.leccecronaca.it\/?p=180869"},"modified":"2021-03-26T11:21:32","modified_gmt":"2021-03-26T10:21:32","slug":"manifestazione-questa-mattina-a-lecce-per-una-scuola-pubblica-in-presenza-sicura-inclusiva-ecco-le-ragioni-che-sono-state-espresse-e-i-provvedimenti-che-sono-stati-chiesti","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.leccecronaca.it\/index.php\/2021\/03\/26\/manifestazione-questa-mattina-a-lecce-per-una-scuola-pubblica-in-presenza-sicura-inclusiva-ecco-le-ragioni-che-sono-state-espresse-e-i-provvedimenti-che-sono-stati-chiesti\/","title":{"rendered":"MANIFESTAZIONE QUESTA MATTINA A LECCE “Per una scuola pubblica in presenza, sicura, inclusiva”. ECCO LE RAGIONI ESPRESSE, E I PROVVEDIMENTI CHE SONO STATI CHIESTI"},"content":{"rendered":"

\"\"di Serena Fiorentino<\/strong>______<\/p>\n

E’ in corso di svolgimento a Lecce (nella foto), davanti la sede della Prefettura, come in altre localit\u00e0 in Puglia, una manifestazione organizzata da sindacati, associazioni e genitori per chiedere la riapertura delle scuole con didattica in presenza.<\/p>\n

Provo qui di seguito a riassumere le ragioni da tutti loro espresse in questa sede.<\/p>\n

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In oltre un anno nulla di sostanziale \u00e8 stato fatto\u2026Per garantire la presenza a scuola – per cancellare le disparit\u00e0 educative – per una medicina territoriale, preventiva, pubblica, universale, gratuita – per una mobilit\u00e0 pubblica sicura, ecologica, efficiente.<\/p>\n

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Con le misure adottate per l\u2019EMERGENZA hanno messo in ginocchio non solo l\u2019economia locale in diversi settori economici, non solo il reddito di milioni di lavoratori e lavoratrici, ma soprattutto hanno piegato psicologicamente tutti\/e noi, facendoci digerire l\u2019abrogazione di diritti fondamentali.<\/p>\n

Ai giovani hanno cancellato un anno di scuola, di relazioni, di gioie, di spazi\u2026 di vita; e altri ne sottrarranno, senza che nessuno ne risponda.<\/p>\n

Nel settore della scuola, dal 2009 sono stati tagliati 131.000 posti di lavoro.<\/p>\n

Oggi ci sono circa 200.000 posti di lavoro coperti da precari. Ci sono classi con 30 alunni e pi\u00f9. In molte scuole stanno ancora nominando supplenti, molti orari sono ancora provvisori<\/p>\n

Questa mattina sono state invocate soluzioni strutturali per la scuola pubblica: attenzione agli studenti;\u00a0 un lavoro stabile, continuativo e gratificante per insegnanti, ATA, educatori e tutto il personale della comunit\u00e0 scolastica.<\/p>\n

MAI PI\u00d9 CLASSI POLLAIO! In Italia 3042 scuole sono vuote. Dal 2011 ad oggi hanno chiuso 23.000 classi. Sono disponibili per la didattica in sicurezza circa 100.000 aule inattive e il governo le lascia degradare.<\/p>\n

Scuola pubblica \u00e9\u2026 Aule piene del vociare di bambini e bambine, del pensare di ragazzi e ragazze.<\/p>\n

Soldi alla scuola? Sono stati stanziati solo per iniziative demagogiche e\/o con doppio fine: solo due esempi: – circa 120 milioni per i banchi a rotelle (adesso finiti nei magazzini) pari a 5.000 insegnanti primaria – all\u2019Invalsi circa 35 milioni per attivit\u00e0 e progetti di misurazione e valutazione legati ai PON, oltre ai 22 milioni l\u2019anno per il funzionamento ordinario pari a 2.400 insegnanti primaria.<\/p>\n

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Scuola pubblica \u00e9\u2026 rispondere di tasca propria degli errori fatti deliberatamente, degli interessi privati e delle risorse distratte dai bisogni reali della scuola<\/p>\n

Il ministro vuole regalare la scuola ai privati: associazioni e patti territoriali cavallo di troia per fondazioni, corporation, enti di varia ispirazione ideologica.<\/p>\n

Scuola pubblica \u00e9\u2026 il finanziamento unicamente statale, il pluralismo delle idee SANIT\u00c0 e SCUOLA Pres\u00ecdi ospedalieri e strutture sanitarie sono vuoti e lasciati in malora, i consultori vengono chiusi.<\/p>\n

Negli ospedali medici ed infermieri precarissimi ed esternalizzati, nelle universit\u00e0 numero chiuso, nelle scuole \u201cinsegnanti Covid\u201d usa-e-getta.<\/p>\n

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Ai ragazzi e bambini fa pi\u00f9 male la mancanza di scuola che il Covid: la DaD aumenta ansia e depressione tra i ragazzi: 1\/3 ha disturbi di tipo ansioso-depressivo, gesti autolesionistici, tentativi suicidari, disturbi alimentari, attacchi di panico, stati dissociativi importanti, depersonalizzazione e derealizzazione.<\/p>\n

Scuola pubblica \u00e9\u2026tutelare davvero la salute e il benessere dei pi\u00f9 piccoli. \u00c8 TORNARE IN PRESENZA! I 209 miliardi del Recovery Fund per l\u2019Italia, a conti fatti, si ridurranno a solo 8 – 10 miliardi l\u2019anno reali per 6 anni. Nella scuola verranno impiegati per la digitalizzazione. Lo Stato sconta 14-21 miliardi l\u2019anno per la decontribuzione dei nuovi assunti, quasi tutti precari e licenziabili in qualsiasi momento.<\/p>\n

Scuola pubblica \u00e9\u2026 investimenti strutturali<\/p>\n

EMANARE SUBITO UN DECRETO PER LA RIDUZIONE DEL NUMERO DI ALUNNI PER CLASSE! Si pu\u00f2 fare anche oggi, se c\u2019\u00e8 volont\u00e0 politica.<\/p>\n

Il Presidente della Repubblica, il Presidente del Consiglio, il Ministro dell\u2019Istruzione devono dare seguito alle promesse fatte sulla priorit\u00e0 che vogliono assegnare alla Scuola: \u00e8 il momento di dimostrarlo con i fatti.<\/p>\n

Non invertire la rotta significa perseverare nella politica di distruzione della scuola pubblica che non si pu\u00f2 non definire \u201ccriminale\u201d. Privatizzare scuola e sanit\u00e0 vuol dire favorire la speculazione e l\u2019arricchimento a spese della salute e della formazione dei cittadini e delle cittadine.<\/p>\n

CANCELLARE LE CLASSI POLLAIO POTENZIARE E STABILIZZARE INSEGNANTI, ATA, EDUCATORI E PERSONALE SCOLASTICO REPERIRE E METTERE IN SICUREZZA GLI SPAZI NECESSARI PER UNA DIDATTICA DI QUALIT\u00c0<\/p>\n

Queste misure sono indispensabili per rendere sicure e umane le scuole.<\/p>\n<\/fb:like><\/fb:like><\/span>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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